近期，一项颁发在《营养学》杂志上的新钻研批注，多喝水不仅有助孩子健全成长，还能提升他们的多工作处置能力。
美国伊利诺伊大学香槟分� ；疃苎в牍步∪Ы淌谀温ず汉兔拦贝笱Р槎埂は６淌诮岷鲜迪指孟钭暄�。钻研团队以75名春秋在9~11岁的儿童为试验对象，首先铺排他们陆续4天、每天依照通常的基线水平喝半升水。随后，参试儿童每天将饮水量增长至2.5升，维持4天。钻研人员比力在两种水分摄入情况下，参试儿童的尿液水化数据和认知能力。了局发现，摄入更多水分后，孩子的多工作处置能力更强，反映快率更快。这个了局批注，多喝水对复杂认知能力的提升有益。
工作影象力、认知矫捷性等复杂的认知能力被以为是获得学术成就的基石，该项钻研为从幼加强多工作处置能力提供了有效蹊径。钻研人员指出，孩子们通常不会自动喝水，所以他们时时处于无意识的脱水状态，家长适当提醒孩子喝水至关沉要。
近期，一项颁发在《营养学》杂志上的新钻研批注，多喝水不仅有助孩子健全成长，还能提升他们的多工作处置能力。
美国伊利诺伊大学香槟分� ；疃苎в牍步∪Ы淌谀温ず汉兔拦贝笱Р槎埂は６淌诮岷鲜迪指孟钭暄�。钻研团队以75名春秋在9~11岁的儿童为试验对象，首先铺排他们陆续4天、每天依照通常的基线水平喝半升水。随后，参试儿童每天将饮水量增长至2.5升，维持4天。钻研人员比力在两种水分摄入情况下，参试儿童的尿液水化数据和认知能力。了局发现，摄入更多水分后，孩子的多工作处置能力更强，反映快率更快。这个了局批注，多喝水对复杂认知能力的提升有益。
工作影象力、认知矫捷性等复杂的认知能力被以为是获得学术成就的基石，该项钻研为从幼加强多工作处置能力提供了有效蹊径。钻研人员指出，孩子们通常不会自动喝水，所以他们时时处于无意识的脱水状态，家长适当提醒孩子喝水至关沉要。